7月5日上午，清脆嘹亮的英文歌声由曲江中学传出，刚刚放暑假的校园又沸腾起来了。20多名中小学生陆续来到教学楼一楼的一间教室里，一堂英语兴趣课正在教室里如火如荼的开展中。与以往不同的是，今天来上课的老师是宜春学院外国语、文传学院和医学院三下乡心连心志愿服务队的同学们，他们正在用流利的英语教学生们唱歌、学单词和对话交流。由于前期的广泛宣传，附近村庄的中小学生们自愿来到学校接受队员们的辅导，由此心连心志愿服务队支教小分队为期5天的义务支教活动正式开始。

志愿支教，心手相牵

早上6点，乡镇的早晨，空气格外的清新，阳光照耀下的曲江中学显得特别的宁静。队员们纷纷从床上爬起，6个小时的睡眠时间虽短，，但队员们却是精神振奋，为上午的教学工作做充分准备。他们分工有序，集中力量打扫布置好教室，写好欢迎标语，做好各项准备工作。

支教活动的第一堂课，队员们给各位学生发放了精美的学习用品，并与学生们互留联系方式，方便与他们在以后学习中互动。支教组带队老师袁群、罗小凤向家长了解相关的学生学习实际情况，强调学生的安全问题，有利于队员们更好的因材施教，也保障教学的顺利进行。

虽然现场支教活动仅仅五天的时间，但支教队员却希望这只是此次支教活动的一个开端，在以后更长的时间里与他们密切联系，建立长期的心连心活动，心手相牵。

结合实际，特色鲜明

据了解，曲江镇位于赣江中下游要冲，丰城市北部，洪州窑故里。地理位置得天独厚，工业发达，陶瓷文化悠久，所以该镇更加重视学生的教育问题。学校里开设的音乐、体育等非文化课程较少，英语、数学、语文等文化课程趣味性不强；有些留守儿童，正处于成长期的孩子们很难从爷爷奶奶那得到有效地辅导；由于农村的局限性，愿意到乡村开展校外课程辅导的教育机构很少。

心连心志愿服务队支教组的队员们前期进行了宣传调研，掌握当地教育的相关信息，针对了解的情况，支教组结合本身专业学习的特色，开设了英语、语文、数学、音乐、体育等课程。他们通过“唱英文歌曲”“智力数学”“绕口令”“接趣味词语”等环节，和学生进行课堂零距离互动式教学，倾听并帮助他们解决学习和思想甚至生活上的困惑。从课后的反馈来看，队员们的努力得到了认可。家长们对此次支教开设的课程都很赞同。

支教组的负责人许春亮说，在7月9日下午将会举行支教成果展，希望通过五天形象快乐的教学，让学生发现学习的趣味性和多样性，增强学习的动力和兴趣。支教组的队员们集思广益、相互补充，课程的内容不仅立足当地教育的现状需求，而且十分注重与孩子们建立广泛的友谊；他们利用有限的时间给孩子们传递更多的积极信息，形成了“兴趣至上、因材施教、友谊为先、积极向上”的特色支教模式。

    晚饭过后，队员们还是照常聚集在一起讨论明天的教学内容安排。队员们表示，虽然支教只有五天，但他们将尽最大的努力，让农村的孩子们真正受益，扩展他们的视野，增长他们的才干，让他们有一个快乐而充实的暑期回忆。