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外国语学院双学位和辅修专业2010年招生简章

作者:发布时间:2010-10-28浏览次数:50

 当前英语二学位的优势
         为优化我校学生的知识和能力结构,提高其综合素质和就业竞争力,以适应经济社会发展对复合型人才培养的需求。根据《宜春学院学生修读辅修专业、第二专业、双学位的实施方案(试行)》,外国语学院受学校委托常年举办英语专业双学位和辅修专业班。本学位课程仅对在校生。
优势一:.缓解瓶颈,实现考研、出国留学进修的理想。英语是多数学生考研、出国留学进修的瓶颈从实际情况看,多数学生考研、出国留学,问题都出在英语成绩上。
优势二:找工作更有优势。英语是毕业生提高就业层次的一块敲门砖。众多用人单位,在招聘人才时,对英语有特别要求,且逐年呈上升趋势。
优势三:.为报考各类公务员创造基本条件。学习英语第二学位,提高英语听、说、读、写、译等基本技能,能为报考公务员创造优势条件。
优势四:.根据国家人事部政策,部分省份和企业对双学位毕业生给予研究生同等待遇。
课程设置与师资力量:
        实用性课程为主,可视学生兴趣水平调整,目前正在积极改革,如:高级英语、商务英语口语、跨文化交际、英语写作、旅游英语、英语语音、英美概况、高级英语视听说、外经贸英语函电、口译、文化透视英语等。外国语学院骨干教师及优秀外籍教师任课,师资力量雄厚。
       学校每年大量引进外籍教师,所有的英语口语教学任务课均由英语为母语的外籍教师担任。外籍教师除了课堂教学以外,还积极承担第二课堂的教学任务,如主持英语角、参与英语演讲比赛、教研活动等等。学习外语的气氛十分浓厚、校园内使用外语交流的场合随处可听、可见。
    
     外国语学院二学位学习常见问题问答(FAQ
1.外语专业二学位和辅修专业学习有什么益处?
:双学位学习介于研究生和本科之间。研究生学习注重知识的纵向提升,双学位注重知识的横向拓展。对于绝大多数同学来说,外语就是一门工具。其它专业同学掌握了本专业知识,再将外语水平提到了接近外语专业水平,将比外语专业的学生在将来毕业求职、考研、职位晋升等方面会发挥更大的作用,外语专业学生在专业学习的基础上学好法语,有利于英语专业的研究生考试和毕业求职。
2.外语学院有哪些专业招收二学位学生和辅修专业学生?
答:外国语学院有英语专业招收二学位学生,英语、法语、英语翻译方向辅修专业。
3.英语专业翻译方向今后的发展?
答:翻译专业是我国高等教育新发展的一门专业,现在全国只有20多所高校有此专业。全国英语翻译人才严重紧缺,北京现有翻译公司九千多家,对翻译人才的需求量很大。
4. 外国语学院二学位学习学费是多少?
:二学位学习的交费由学校统一制订,。修完外国语学院英语专业需要完成65个学分。交费统一由财务处代扣。
5. 二学位教学时间如何安排?
:二学位学习一般都安排在晚上和周末的白天进行。目前在具体细节上会考虑同学方便的时间。
6. 选择读英语专业二学位能否报考专业八级(TEM-8)?
:报读外国语学院的英语二学位的学生不需要参加英语专业八级的考试,因此不鼓励同学们在报读英语二学位的学习期间,拿出很多时间应付这类考试。
7.  选择外语专业二学位学习,以后能够报考外语专业的研究生吗?
:第一专业为非外语专业的同学如果通过二学位学习掌握了更多的外语专业方面的基本理论和知识后,报考外语专业研究生应该会比外语专业的同学更具有优势。
8. 外国语学院如何保证二学位教学质量?
:应当说,外国语学院二学位的教学质量是信得过的。目前二学位教学正在有序进行,质量是完全可以保证的。这可以从以下三个方面来看:首先,在经常征求同学们意见的基础上,不断完善人才培养方案和教学计划。基本上每学期有小的调整,每学年有较大的修订。其次是师资,我们挑选学历、职称较高,有教学经验,负责任的骨干老师担任二学位教学任务,还有外籍教师配合上课。最后,在教学中,学院教务部门经常通过调查问卷的形式,收集同学们的意见,以便任课老师对教学及时做出调整和改进。
9.报读第二专业学习的要求与年限是怎样的?
:首先要说明申请修读第二专业、双学位仅全日制本科在校学生,且须符合下列条件和要求:
(1)学校全日制在籍本科生,原则上连续两个学期的平均成绩在65分(含)以上,可申请修读辅修专业;平均成绩在70分(含)以上,可申请攻读双学位。符合修读条件的学生只能选修1个双学位或辅修专业。
   (2) 英语修完所开设课程的65学分,完成毕业论文;修读年限为第5至第8学期。.
10.报名时间和地点在哪里?具体手续如何办理?
:(1)报名时间:10月23日至11月1日。学生申请:2010年10月23日~11月1日,符合条件的学生自愿申请,下载《申请表》(见附件1)填写(1份)后提交主修专业所在学院审核。请同学们注意报名截止时间。
(2)报名地点:宜春学院外语学院(人文楼二楼教务科)。
详情见教务处通知。