春日序章，青马林里又添新枝。
当三月的风拂过沁湖，当团歌的旋律再次在耳畔响起，外国语学院第十一期“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班，悄然走过了属于它的完整季节。从初冬的启程到春深的回望，四个月的光阴，被一群年轻人的脚步丈量成一条成长的轨迹。
这是一场关于“成为”的约定——成为更好的自己，成为更有力的骨干，成为能扛事、能暖心的青年先锋。
2025年12月1日，初冬的阳光正好。开班仪式在嘹亮的团歌声中拉开序幕。那一刻，台下坐着的，是一张张略带青涩却又目光笃定的脸庞。杨贺芳宣读培训方案的声音清晰有力，每一项目标、每一个环节，都被郑重地交付给在座的学员。
彭欣颖代表全体学员上台发言。她的话语不多，却字字落在心上：“深耕专业，筑牢信仰，发挥青年骨干的带头作用。”这不是一句简单的表态，而是一群人将要共同奔赴的承诺。
谌琪老师的寄语温暖而坚定：“怀揣初心、主动担当、团结协作。”她看着台下的学员们，仿佛看到了许多年前同样坐在台下的自己。那一刻，师生之间的目光交汇处，是信仰的传递，也是成长的接力。
开班仪式后，第一场讲座如约而至。谌琪老师以“青年成长的时代坐标”为题，将党的二十届四中全会精神化作可触可感的时代脉搏。当“讲好中国故事”的命题抛出，学子们明白——手中的语言，不仅是沟通的桥梁，更是通向世界的钥匙。
【扎根：在理论中汲取，在实践中淬炼】
成长从来不是一蹴而就的事。
2026年3月12日，惊蛰已过，万物复苏。刘晓旭老师的“情绪管理与压力调适”专题讲座，恰逢其时地来到学员们身边。
学业、工作、人际——三重压力源的梳理，让许多学员第一次正视自己内心的负荷。“学会情绪识别、接纳与调节，建立主动回应的情绪管理模式。”刘晓旭老师的话语温和而有力量，像一双手，轻轻托住了那些无处安放的焦虑。从时间管理到精力管理，从拒绝内耗到高效前行，这堂课教会大家的，不仅是如何稳住自己，更是如何温暖他人。
三天后，吴昊南老师的“学生骨干成长与外语专业发展规划”为学员们打开了另一扇窗。沟通协调、组织执行——这些看似平常的能力，在吴老师的梳理下，变成了可以沉淀、可以转化、可以成为终身资本的宝贵财富。升学还是就业？考研还是工作？那些曾经困扰着年轻学子的选择，在这一刻被赋予了更清晰的坐标。
三场讲座，三个维度。思想的根，在理论的滋养中扎得更深。
【拔节：在奔跑中凝聚，在欢笑中生长】
如果说理论学习是向内扎根，那么素质拓展，便是向外生长。
2026年3月11日，春阳正好。学校操场上，欢笑声此起彼伏。多人同步跳绳、背对背夹气球接力、趣味障碍接力、同心鼓颠球——四个项目，考验的是默契，凝聚的是人心。
还记得那个瞬间吗？同心鼓上的球一次次落下，又一次次被大家齐心协力地颠起。每一次失败后的相视而笑，每一次成功后地击掌欢呼，都在诉说着同一个道理：一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。
那些奔跑的身影、挥洒的汗水、放肆的笑声，是这个春天最动人的画面。青春的活力在竞技中释放，团队的默契在配合中生长。这一刻，他们是同学，是战友，更是彼此成长路上的见证者。
三天后的3月14、15日，学雷锋月的暖意尚在延续。学员们穿上志愿服，拿起清扫工具，走向南田径场，走向沁湖畔。
弯腰、捡拾、清扫——简单的动作重复千百次，便成了责任的模样。没有人嫌脏，没有人喊累。当垃圾袋被装满，当角落恢复洁净，当路过的同学投来赞许的目光，大家忽然明白：雷锋精神从来不是遥远的符号，它就藏在每一次俯身之间，藏在每一个愿意为他人付出的瞬间。
【绽放：以骨干之名，向未来致意】
所有的成长，都需要一个见证的时刻。
结班仪式上，吴昊南老师的总结发言温暖而有力。他望着台下这群陪伴了四个月的年轻人，目光里满是期许：“承担好学生骨干的责任，把学业放在首位，提升好自己的专业能力。”
简短的话语，却是最郑重的嘱托。
优秀学员证书颁发的那一刻，掌声响起。这掌声，送给台上的他们，也送给台下每一个认真走过的自己。四个月的时间，不长不短，却足以让一颗种子破土而出，让一个诺言落地生根。
从开班启航到理论深学，从团队凝聚到实践奉献，第十一期“青马工程”大学生骨干培训班，为这群年轻人铺就了一条看得见、摸得着的成长之路。
而这条路，才刚刚开始。
未来，外国语学院将继续深化青年骨干培养体系，引导更多学子坚定信仰、锤炼本领，以骨干之姿汇聚青春力量，以青春之名书写时代担当——这是学院的期许，更是这群年轻人共同的答案。
春日已深，青马林里，新枝正在拔节。
他们知道，这场关于“成为”的约定，才刚刚开始兑现。
图片：曾婷芳方莲陈宇凤杨贺芳陈昌昊邹志斌吕欣榆
供稿：曾丽欣
编辑：胡师龙
校对：刘晓旭吴金丽
图文一审：谌琪
图文二审：陈建新
图文三审：伍忠